به گزارش روابط عمومی شرکت آب منطقه ای تهران، در ابتدای این نشست، "یدالله محمدی امجد" رییس اداره متوسطه اول اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران، ضمن تاکید بر لزوم شناسایی دانش آموزان نخبه و استفاده از ظرفیت های آن ها در راستای ثبت اختراعات دانش آموزی که می تواند به صرفه جویی در مصرف آب و یا بازچرخانی آب کمک کند، اظهار کرد: همانند جشنواره خوارزمی که فرصتی برای کشف استعداد های درخشان و دانش آموزان مستعد و علاقمند به نوآوری است، می بایست جشنواره ای ویژه ثبت اختراعات دانش آموزش در حوزه آب راه اندازی شود تا فرصت استفاده از ظرفیت های دانش آموزی جهت مدیریت مصرف آب و همسو با طرح ملی داناب در کشور ایجاد شود.
وی با تاکید بر لزوم ورود هوش مصنوعی به مباحث آموزشی و طرح داناب، گفت: بدون شک طی 20 سال آینده هوش مصنوعی دنیا را فراخواهد گرفت لذا به منظور همسو و همگام شدن با تغییرات جهانی، ورود هوش مصنوعی به حوزه آموزش و پرورش و استفاده از این ظرفیت مهم باید در دستور کار قرار گیرد و مدیران مدارس باید به حمایت و تشویق دبیرانی که در این حوزه پیشگام می شوند، اهتمام بورزند.
محمدی در ادامه با اشاره به اینکه اجرای طرح داناب تا کنون تاثیر مثبتی در روند مدیریت مصرف آب در مدارس سطح متوسطه اول داشته است، افزود: طبق گزارشات ارسال شده از طرف مدیران مدارس سطح متوسطه اول در خصوص بازخورد اجرای طرح داناب، طی چند سال اخیر مصرف آب در مدارس روند کاهشی داشته که این امر نشان از تاثیرگذار بودن طرح داناب و آموزش و فرهنگسازی در مدارس داشته است.
رییس اداره متوسطه اول اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران در پایان خاطر نشان کرد: آب سرمایه ملی است و استفاده صحیح از آب وظیفه همگانی می باشد، لذا اداره کل آموزش و پرورش شهر تهران از ظرفیت های موجود در راستای ترویج اهمیت مدیریت مصرف آب و اشاعه فرهنگ درست مصرف کردن آب در میان دانش آموزان و اولیای آن ها با شرکت آب منطقه ای تهران همکاری می نماید.
در ادامه این جلسه "الهام گلبخش" کارشناس طرح داناب دفتر روابط عمومی شرکت آب منطقه ای تهران با اشاره به لزوم اشاعه فرهنگ صحیح مصرف آب و آگاه سازی آحاد جامعه از شرایط آبی کشور به منظور جلب همکاری و همراهی آن ها جهت مدیریت مصرف آب، عنوان کرد: طرح داناب (طرح ملی دانش‌آموزی نجات آب) از 16 سال پیش به همین منظور در کشور کلید خورد چرا که گسترش آموزش‌های آبی و ارتقاء سواد آبی یکی از مؤلفه‌های کلیدی در نیل به مدیریت پایدار منابع آبی می‌باشد.
وی با اشاره به اینکه در این طرح هر دانش آموزی یک ناجی آب و هر ناجی آب حافظ آب خواهد بود تصریح کرد: طرح دانش آموزی نجات آب (داناب) با شعار "دانش آموز آگاه ناجی آب" در شرکت آب منطقه ای تهران اجرا می شود و مخاطـب هـدف در طرح داناب نوجوانان دروه متوسطه اول می باشند چرا که از یک سو این قشر به سبب گروه سنی که در آن قرار گرفته اند ذهنی پویا و آموزش پذیر دارند که آمادگی لازم جهت نهادینه شدن فرهنگ صحیح مصرف آب را دارد و از سوی دیگر به سبب ورود به دوره نوجوانی می توانند به درک درستی از وضعیت منابع آبی که در طی آموزش های طرح داناب به آن ها منتقل می گردد، دست پیدا کرده اهمیت موضوع را درک و به عنوان سفیران این شرکت نقش موثری در انتقال این فرهنگ ارزشمند به خانواده و گروه همسالان ایفا نمایند.
گلبخش در پایان خاطر نشان کرد: در طرح داناب ظرفیت‌های فرهنگی و اقدامات موثر مرتبط با حوزه بهره‌وری آب انتقال داده می شود و از این طریق بخشی از نگرانی‌ها امروز در بحث آب با کمک دانش‌آموزان مرتفع خوهد شد.
